Загадочная цифра 6

Вот решила немного посмотреть о цифре 6, которая у нас постоянно встречалась. Получается, что и я прошла только 6 этапов...

29-30 августа. Смартмоб

К сожалению, не получилось сделать ни одно задание... Из своих детей у меня только 7-месячный ребёнок, на работу, я сейчас не хожу, этот учебный год я пропускаю. И это время как раз для осмысления и самообразования!
Кстати, у меня в блоге новая страничка - Фридрих Адольф Вильгельм Дистервег. Решила осветить его правила, основанные на принципах обучения. Как у него всё кратко и точно!

Только ещё хочу осветить требования к учителю, которые выделили Дистервег:

1. Необходимо хорошо знать свой предмет.
2. Следует использовать учебное пособие, но не слишком часто.
3. Обязательная подготовка и разработка урока.
4. Необходима запись в особую тетрадь самоанализа своей деятельности: наблюдения, замечания, рекомендации и т.д.
5. Необходим план преподавания.
6. Необходимо проверять качество усвоения излагаемого у самого себя.
7. Нужно изучать смежные науки.

29 августа. Тайна раскрыта!

А вот и моя версия относительно рассказа Хемингуэя:

Гуляля мама ничем не озабоченная,
И муж её ничего не понимал.
В каляске сын лежал совсем уж крохотный,
Но про него никто не вспоминал.

Они думали, всё будет как обычно,
Ему помогут и обязательно спасут.
Купили уж ботиночки для первого шажочка,
и новые штанишки тут.

Но в жизни всё бывает не случайно,
Никто не знает что нас ждёт.
Любить ведь надо тех кто рядом,
Тех, кто любит нас и тех, кто ждёт.

Не гуляет больше мама с каляской крохотной,
И муж её куда-то вдруг пропал.
“Продаются детские ботинки, никогда не ношенные”

от них я объявление прочитал.

28 августа. Работа продолжается...

Решила ещё немного поработать на этом этапе...

27-28 августа. Коротко о главном...

Очень интересные задания! Столько удовлетворения и эмоций! Спасибо большое организаторам. Всё выполняла по порядку, как и советовали.
Итак, первое - развернуть фразу Хемингуэя, состоящую из 6 слов. А точнее вот история.

"Когда-то Хемингуэй поспорил, что сможет описать историю жизни шестью словами, и выиграл пари. Писатель назвал этот рассказ своим лучшим произведением. Вот эта история : "For sale: baby shoes, never used " («Продаются детские ботинки, никогда не ношенные»)"

Я всё думала как её раскрыть, как подать... Выложу свою работу, когда модераторы разместят на форуме.

Второе задание - создать свою маленькую историю с фото/рисунком. Рисовать я не умею, а тем более на компьютере. Поэтому решила взять фото. Недавно на глаза мне попались фотографии инвалидов, которые такие вещи делали, которые и не каждый здоровый человек то и не сделает! И вот что получилось:

Третье задание - сформулировать проблему и предложить пути ее решения в 6 словах (!) и разворачивать близкие нам по теме, проблематике фразы коллег, в тезисы.

"Формула такая : 6 слов (формулировка проблемы вместе со способом ее решения!)- 1-3 предложения(тезисы)- более или менее развернутое рассуждение (комментарии) по каждой проблеме"

Мною была выбрана секция "Педагогика". Моя проблема: "Хоумскулинг - новый стиль жизни семьи". Совсем недавно читала статью, что в России семейное образование набирает обороты. Очень интересно узнать мнение коллег.
Меня же заинтересовала проблема Дубас С.П. "Трудовое воспитание в современной школе - проблема" и Файзулиной Л.В. "Вместе весело шагать в страну знаний!".

Завтра постараюсь забежать и в остальные секции.

Немного о жизни

Немного не по теме. Сегодня моему любимому сыночку 7 месяцев!!!Очень его люблю!!! Счастья ему и крепкого здоровья!!!

23-24 августа. Хочу поделиться...

Подумала и решила, что лучше всё оформить в виде ментальной карты. Вводила на страницы сайта и комментарий и сервисы, но, к сожалению, они пропадали...